TED心得6_by陳妍伶

教育是一個人一輩子所要面對的事情，不管是在學校內所受的教育，或者是在社會內所學習的，人為教育與學習這件事的認知，最早就是從國小開始，起初的教育過程，會對一個人對於學習的看法產生影響。

在我們還年幼的時候，電腦還不是一個傳遞訊息最主要的工具，那時候的我們獲取知識的管道不外乎是學校跟圖書館。我還記得國小的時候，我的簡報作業還是去縣立文化中心，從書裡面找到需要的訊息，然後黑白影印，貼在剪貼簿上。五年級後我們有電腦課，那時候才接觸到網路這個東西，但是也不是拿來查資料，而是拿來玩遊戲。實際上網路如何快速而密切的與我們連結在一起，已經不太記得了，只知道網路資訊從某個時間點，以巨流的姿態猛然竄入我們生活當中。

過去學校所扮演的角色是知識中心，由老師長遠的經驗授課、傳道、解惑，因為在早些世紀，知識的傳遞就是靠著大腦裝載人一輩子所需要用到的所有知識。但我們所處的環境是，一天的資訊流量就相當於他們一生所學，甚至還越來越多。以往我們非得要到學校才能獲取知識的管道，已經被網路所取代了。普通的教育模式已經不能因應現在孩子學習的需求了，而且所有的問題不再是有單一的解答。

我很喜歡這個講者的觀點是因為，我們一直以來被灌輸好的學生就是學業成績優異，而且只有少數的老師、學校、或者是教育體系裡面，不去放大學業

成績等於一輩子的人生成敗優劣。過去我們所處的環境就是，老師只看中分數，分數不好就被打，社會不包容成績不優異的學生在學業之外的表現，他們看的就是學歷而不是學力，所以台灣的學生多數處在一個高壓的學習環境，學生對於學習這件事興趣缺缺，因為學習等於考試，考試逼迫學習。但是在歐美國家，我們常常看到完全不一樣的學習態度，他們被教育著不是為成績而學習，也不是為考試學習，他們被賦與的是種觀念，他們對所有事情都感到好奇，在學習種獲得的是成就與熱忱。

我覺得在他所提及的教育方式是很棒的，像是在美國政治讓自己組成政治單位競選，包辦整個活動的

流程，在地理課透過盧安達事件，讓幸運的生還者如何利用個人生命做些正面的事，讓孩子利用自己的生命為自己創作，甚至我也很喜歡他說的讓孩子在錯誤中學習，當孩子處於一個資訊過剩的年代，你期望他們來學校體會什麼，如果把教育當成來學校獲取資訊，而不是關於體驗是學習，傾聽學生的聲音，擁抱錯誤和失敗，我們將會錯過最重要的部分。我們並不是只有成績，甚至我覺得學校最重要的應該是教導我們如何做人，與人相處，待人接物，而不是塑造一個個考試機器。

TED心得5_by陳妍伶

在人類習於現代社會及先進的所有設施之下，Hans Rosling 說到洗衣機這個家電對於他生活的影響，甚至還把洗衣機當成劃分貧窮與富有的界線，透過這個幾乎家家戶戶都有的家電，他還隱約談到對環保意識的看法。甚至他讓我們看見當經濟成長與電力將無趣的洗衣生活，變成有智慧的閱讀生活的這個神奇過程。

Hans Rosling是個年邁的瑞典人，在他祖母的年代，人必須燒柴煮水或者爬山涉水才能洗衣服，人付出很多勞力和生命在這瑣碎但不得不做的小事，他爸媽存了很久的錢買了一台洗衣機，這個對他們來說相當先進的設備，甚至引起祖母注意，願意花著長時間觀看衣服在裡頭運轉的畫面。這樣對我們來說習以為常的事，沒想到在老人身上有著這樣的故事。

Hans Rosling觀察發現現在已經有太多的設備，甚至有些還叫不出名字，不知道怎麼使用，這些高科技的產品，把人的生活水平劃分成好幾個階層，而Hans Rosling把生活水平最低的人，以沒有洗衣機作為一個基準，我覺得這是一個有趣的論點，甚至他還因此去做了調查，發現超過三分之二的人是沒有洗衣機可以使用的。對我自己來說，儘管可能是幾分鐘，每天要花時間在洗衣服上，真的是讓人覺得很無趣又麻煩的工作，可是全世界有很多女人，他們花費人生大半時間在這個耗費體力的工作之上。

Hans Rosling在課堂上發現，他班上的眾多學生當中，有不少推從環保意識的人，他們提倡不應該使用洗衣機以及車，雖然他們有好幾位自豪的表示自己沒有使用汽車，但是當Hans Rosling轉而問學生誰是親手洗衣服跟被單的，卻沒有人舉手。Hans Rosling覺得這些學生不應該因為自己方便，為了達到環保的願景，要求別人不去使用洗衣機。其實我覺得最普遍的例子是攜帶環保筷這一塊，很多人根本沒有落實，但是我們在推廣環保救地球的過程當中，連這最簡單的小動作都做不好。

透過Hans Rosling以洗衣機劃分經濟能力的分析，他有提到在現代化越來越進步的過程，未來所使用的能源會依劃分大幅增加，未來需要研發更多綠色能源以支付龐大的電力耗損，我覺得在這部影片當中，洗衣機所扮演的角色跳脫以往我對他的看法，他是一個家電，一個劃分經濟的指標，甚至，因為洗衣機的出現，講者的母親，可以省去更多不必要的時間花費，並有更充裕的時間去陪伴兒子念書，我覺得洗衣機所被賦與的設定，多了幾分趣味存在。

TED心得5_by陳思捷

何不食昆蟲?? Mardecl dick

昆蟲對於人類來說是噁心的？許多人見到昆蟲又叫又怕的，但事實上這種小東西相當偉大且有利用價值的，他們的貢獻遠遠超過人類的想像。

昆蟲給美國帶來570的經濟效益，而伊拉克戰爭是800億美元，它們免費的給我們好處，而且是每個國家，他們怎麼辦到的，他們分解糞便，傳授花粉，有3/1的水果都是靠他們傳授產生，他們也是許多食物的食物來源，他們是食物鏈中重要的角色。

也許你無法想像自己吃下昆蟲，但事實上我們一直都在吃昆蟲，一年至少吃了500公克，番茄湯、花生醬、麵條…無所不再地球上的人口爆炸性的增加，目前有60億到70億的人口，到2050年會增加到90億，這是個非常棘手的問題，增33%的人口需要增加70%的食物才能餵飽所有人，同時我們也越吃越好，也吃越多肉，也需要更多農業能源，美國則吃了125公斤的肉，而且還在急速成長中。

目前有70%的農地用來生產畜生，包含他們所需的飼料，而人口快速增加，還需要多出70%的食物想多出的30%的人，到時候就會開發雨林，我們最好慢慢接受吃昆蟲的想法，這樣才是對人類還有我們子孫對好的辦法。

TED心得4_by陳思捷

一次保育一個島與來拯救海洋 Greg stone 海洋污染是目前很嚴重的問題，而這位演講者全心的想要保護海洋，他花了十幾年的時間在中太平洋的鳳凰島，重要的是他用行回保護這片海洋，使他會付出生命的保護海洋是因為有一次他到日本浮淺，淺入海底4.500公尺深，原以為自己將會進入純淨自然的海底區域，但想不到眼前都是人造垃圾與塑膠袋，那次浮淺是他的轉類點。

在十幾年，他簽的無數的文件，溝通計畫，法律制定，經過許多繁瑣的過程才好不容易成立了鳳凰島海洋基金會，推動這個計畫不只是吉里巴斯的利益，也是全世界的利益 吉里巴斯是一個很窮的國家，連捕魚用具都沒有，靠的是販賣水域捕獲權給國外，收取捕獲經額5%的手續費，但是這樣的交易不划算，他就像吉里巴斯提出了一個賺錢的方法，就是禁止補撈貼補證這個位於中太平洋的鳳凰導隸屬於吉里巴斯的嶺土，那裡的海很深，有許多了海底山，生態相當多元，這個島嶼在不久後會沉入海底，因為現在島嶼也止有1,2公尺高於海平面，這個美麗的島嶼並不被人們認識，他絕定要用行為來保護海洋。 鳳凰島已經成功的有了保護區，但是整個太平洋的到處都是需要保護的區塊，剛才成功的例子只是一個太平洋一個小島的故事，再世界各地還有更多需要我們努力的地方，要是能將太平洋一個一個連接起來，變成一個大的海洋保護區，這樣就成了全世界最大的海洋保護區。

這個故事真的很啟發人心，一個人的力量，保護了一片海洋，還給許多海底生物一個不被打擾的家，人活著的價值不就在這裡嗎，發揮自己最大的能力，讓世界變的更好，這種精神是每個人都要學習的。